欢迎无障碍服务!

按照州和联邦法律,365bet体育致力于为保证可达性和机会均等的各项计划,服务和活动提供便利条件,以便符合条件的学生和残疾游客。无障碍服务,坐落在Duques酒店中心,方便了谁透露残疾,满足通过无障碍服务的资格要求,并要求学生住宿合理安排。

全面的技术和战略支持去超越什么联邦法律要求。如果你有兴趣在收费的综合性学术支持,除了住宿,请访问 本特森学习中心。

联系

365bet体育无障碍服务
Duques酒店中心,室308
437 pequot AVE。
新伦敦,CT 06320
860-701-5790
accessibility@mitchell.edu

如何申请与无障碍服务的住宿

学生完成并提交 请求的服务形式。

    1. 学生与他们的残疾文档发送。有关详细信息,请参阅 文件准则。
    2. 学生无障碍服务见面,亲自或通过电话,讨论校园访问和住宿需求。
    3. 无障碍服务将确定适当的,合理的住宿和沟通批准住宿的学生,居住人员,教师或校园设施为宜。诊断和记录都将保密。

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Duques酒店中心,室308
437 pequot AVE。
新伦敦,CT 06320
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accessibility@mitchell.edu

住宿信息

谁已经完成了无障碍服务的应用程序,并已被批准用于服务和住宿的学生,应遵循下列程序:

测试的住宿形式和程序

学生申请测试的住宿:

  1. 与导师讨论测试(作文,多选等),并提供所要求的住宿能力的类型(S)
  2. 学生完成在线测试的住宿形成可以在无障碍服务的形式对当前学生网页链接中找到: //community.www.hair-vivre.com/currentstudents。 无障碍服务和教师将通过电子邮件的请求已提交时得到通知。测试的住宿形式应不迟于考试日期进行定期测试(见下面附表)前四(4)个工作日内完成。
  3. 学生和教师将收到的无障碍服务测试的住宿预订的确认邮件。

注:监考测试可能并不总是准确的日期/时间的测试是由教师由于无障碍服务的可用性和学生的个别课程计划所给予。

完成测试的住宿申请截止日期安排无障碍服务

定期检验:

建成五个提交 试验前(5)个工作日内要给予。  请注意,节假日不属于工作日。

  • 如果您的测试是在 星期一,你需要不迟提交表单不是在下午4点 星期二 前一周。
  • 如果您的测试是在 星期二你需要不迟提交表单不是在下午4点 星期三 前一周。
  • 如果您的测试是在 星期三,你需要不迟提交表单不是在下午4点 星期四 前一周。
  • 如果您的测试是在 星期四,你需要不迟提交表单不是在下午4点 星期五 前一周。
  • 如果您的测试是在 星期五,你需要不迟提交表单不是在下午4点 星期一 2003年同一周。

期末考试:

学生应该完成不迟于递交由下午4点在线期末考试申请表 之前五(5)个工作日内,以期末考试期间的开始。  请注意,节假日不属于工作日。

在备选格式的住宿教科书

无障碍服务提供其它格式课本后,下面的手续是否齐全: 学生完成与可以在无障碍服务的形式对当前学生网页链接中找到的请求的图书在线备用文本申请表: //community.www.hair-vivre.com/currentstudents.

  • 学生带来的或购买的教科书无障碍服务的电子邮件收据。
  • 当请求的文本(S)都可以无障碍服务联络学生。给药方法包括PDF运输学生的USB驱动器,笔记本电脑,平板电脑(Kindle的/的iPad / Android设备),或MP3。

注意: 在替代格式教科书最多需要四个星期获取。 学生需要提交申请表,尽快为他们知道他们的课程选择和/或他们需要的书籍。

额外的独立图书资源

无障碍服务也鼓励学生探讨各种可供选择的格式轻松便利获取书籍的其他方法。既教科书和小说的休闲阅读可以通过直接购买或个人会员使用下列资源在大学时代及以后获得。

bookshare
学习盟友
audible.com
古登堡计划

  • 对于学生在平板电脑屏幕阅读器,就像点燃或iPad上的:一些教科书可以购买,并以数字格式下载。
  • 可听的书籍也可以放到MP3或智能手机。

访问笔记住宿

学生谁已批准的 访问笔记 要么 访问笔记 - 允许记录 住宿会对他们的住宿,信中指出这家酒店.  学生应与导师讨论如何笔记将提供和/或该学生将被录音讲座。

一些可能的注安排是:

  • 注意事项将在网上教练的主页上
  • 讲师将提供一个硬拷贝课堂笔记
  • 教练将确定的对记录员并安排通过教师或通过无障碍服务分发的音符

无障碍服务可以帮助教师识别和类或以其他方式帮助问题的解决分配记录员。鼓励教师有讲座的准备笔记。

住宅的住宿要求的准则和程序

学生有残疾谁是目前在充分米切尔大学就读,请求残疾有关的住屋,必须遵循以下步骤:

  • 学生填写使用所提供的字段住房申请和要求住房住宿。
  • 从住房申请住宿的请求将被转发到无障碍服务。
  • 学生完成一个 请求服务 形成 并将其提交到无障碍服务,如果他/她是不是已经有无障碍服务注册。
  • 学生提交相应的文件,由有资质的评估,涉及到他们的特定住所的要求。文档需要指定学生的诊断和无障碍服务功能上的限制(见 文档指南)。
  • 收到适当的文件后,住宿/残疾的咨询将与学生完成,并建议将通过我们的房屋管理系统进行居住生活工作人员。学生将通过电子邮件对他们的请求的批准或拒绝正式通知。
  • 如果学生的具体住所申请未获批准,或居住生活不能够满足确切的请求,无障碍服务致力于与学生和居住生活的工作,以解决问题,并制定其他选择,以适应学生的需要,和/或指的是可能会有所帮助学生其他资源。
辅助技术资源

无障碍服务促进技术的使用,以学生提前独立性。鼓励新生进行调查,并进入大学之前,使用合适的技术。

一些设备的短期贷款是提供给学生和教师。使与无障碍服务与我们预约咨询关于位置和使用校园技术,与市场上许多其他辅助技术选项。

文档指南

无障碍服务认识到,一旦一个人被诊断为患有ADA下一个合格的残疾,残疾被看作是终生的。而残疾将继续,这种情况的严重程度在不同环境的影响可能随时间变化。因此,为了准确判断并提供最合适的住宿和服务,以下文件的指南建议:

  • 残疾的文档完成并通过官方信合格评估与出现在文档上的许可专业的名称,证书和签名类型。
  • 文件应包括当前,明确提出诊断,治疗的历史。
  • 学习障碍诊断测试/评估工具必须包括叙述和标准化的工具。双方认知(例如,韦氏成人智力量表(WAIS-IV)或伍德科克 - 约翰逊认知能力的测试(WJ III NU))和绩效措施(如伍德科克 - 约翰逊成就测试(WJ III)或韦氏个人成就测验(wiat- iii)条)应提交。成人的措施是首选。
  • 文件中必须包括的药物,并且会影响学生的其他缓解措施。
  • 文件必须出示的功能影响当前图片和推荐的治疗,服务和住宿的理由。

此外,该无障碍服务满足或与学生谈话,讨论他们的残疾和适当的住宿和服务的影响是很重要的。为服务形式的请求,包括问卷调查,在之前收集从学生的角度来看,信息与无障碍服务满足助攻。

对于成人学生重返学校,文档,是不是最近将根据具体情况逐案处理。转学生也应该有住宿的副本,他们在他们以前的机构收到,如果可能的话。

性能(SOP)的总结,个性化教育计划(IEP)和/或504计划是有帮助的,但不考虑学生的残疾适当的文件。之前使用的住宿(例如,在高中)不会在米切尔大学相同的住宿保证批准。

学生临时障碍(如断腿),也可以从无障碍服务接受服务或住宿。要求学生遵守上市文件指引,有记录的暂时性残疾。

申请人的资料将被保存在文件申请后两年。毕业生的文件将被保存在文件从大学毕业或离开后四年。

新的学生提示



了解大学的法律和住宿

K-12

学院

通过i.d.e.a(残疾人教育法的个人)和康复法案第504要求。
由复原行为与ADA-AA的部分504所需的(士的美国人法,修订)。
绝对有权f.a.p.e. (免费,适当的教育)。
满足资格要求后平等接受教育的公民权利。
“否则合格”公共教育的手段是适当的年龄的参加过高中初级。
“否则合格”在大学意味着学生必须满足所有入口和学术要求。
学校负责确定学生和残疾人提供的评估,包括评估相关的成本。
学生负责自我认同和获得伤残的文件,包括与评估相关的成本。
父是倡导者。
学生必须自我主张。
学校需要特殊学术课程(IEP或504计划)和修改设计像测试和作业可以进行课程的要求。
学校必须平等获得正规的学术课程提供住宿。修改样测试和作业过程的要求都不能进行。
学校通知所有学生的教师学生的残疾,需要住宿的。
学生选择与无障碍服务的一封信,通知住宿该教师/人员。
住宿都自动提供。
学生选择哪个,并请求时,使用批准的连接的住宿。
学校负责提供实物或其他治疗和/或医疗/个人护理,而在学校。
学生负责个人业务,如个人护理,医疗,和/或其他相关的要求/需求。
学校为学生提供免费为学生学习策略和/或家庭作业辅导。
学生负责寻求外部服务,比如学习策略或作业辅导。

为残疾学生提供的信息: 

识别残疾

你不需要分享关于与招生您的残疾信息。然而,为了在大学接受的住宿和/或服务,则必须自行确定无障碍服务。除非你的自我披露,没有人会知道你有残疾,可能需要住宿。聊到你的教育工作者,家长和/或临床医生更好地了解你的残疾。准备好描述的任何学习,医疗,心理或身体残疾,以及它如何可以在课堂上,测试,和/或校园生活的影响你。

提供文件

收集以前和最近的诊断测试,IEP的和/或记录您的残疾,并准备提供本文档的副本,以高校医疗语句。一定要保留一份副本给自己以备将来使用!参考 文档指南.

要求住宿:住宿鉴定是最适合您,并准备在大学索要这些住宿,即获得票据,在考试时间延长,或校园访问需求。无障碍服务将讨论并批准根据您提供的信息的住宿,并会产生的住宿,为你的教练和工作人员居住的一封信。要知道,有些住宿需要时间来安排和投入的地方,如以其他形式和住宅的住宿书籍。参考 如何申请.

使用辅助技术

如果技术已经被推荐给你,得到它,使用它!辅助技术可以让你更加独立进出教室,对作业和考试。知道和你到校园之前,即屏幕阅读器练技术,smartpens和录像机。

医学问题

了解用药,你已经被规定。知道的副作用和不正确服药的后果。讨论处方管理与您的医生,并有计划在大学获得药物。还讨论了与学校的卫生和健康部门的任何其他服务或健康需求(物理治疗,心理咨询)。电子邮件 healthservices@mitchell.edu 想要查询更多的信息。

自我宣传

现在实行自我倡导!没有人会知道你需要什么,除非你问。而残疾人服务将批准的住宿和支持你的努力,最终,你将负责寻求住宿,并确保您收到他们。

要求住宿

如果你打算在365bet体育或泰晤士米切尔大学要求住宿,一定要与无障碍服务办公室尽快登记成为你已被接受。

联系

你应该有任何问题,请联系:
antaya利,无障碍服务协调员
电话:860-701-5790
电子邮件: lee_a@mitchell.edu

无障碍登录教职员工
//community.www.hair-vivre.com/accessibility/faculty-staff
antaya利

antaya利

无障碍协调员

电话:860-701-501-5790
电子邮件: lee_a@mitchell.edu
Duques酒店学业有成中心

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